Estudiantes de Urdinarrain conocieron el entramado productivo del Parque Industrial de Concepción del Uruguay

Alumnos de séptimo año de la E.E.T. N.º 18 “General Manuel Nicolás Savio” de Urdinarrain recorrieron el Parque Industrial, la empresa ASP Blindajes y las sedes de UADER y UTN, en una jornada orientada a vincular la formación secundaria con el mundo del trabajo y la oferta académica local.

Un grupo de estudiantes de Urdinarrain realizó una visita al Parque Industrial de Concepción del Uruguay para conocer de cerca el funcionamiento del sector productivo regional y las posibilidades de formación y empleo vinculadas a la actividad industrial.

La recorrida comenzó en el predio industrial, donde los jóvenes fueron recibidos por Diego Gaillard, director de Producción de la Municipalidad y presidente del Consorcio Mixto del Parque Industrial de Concepción del Uruguay (CoMPICU). Durante el encuentro se explicó el funcionamiento del espacio, su importancia para la ciudad y su relación con el desarrollo productivo de la región, además de los servicios disponibles para las empresas radicadas y las condiciones de radicación para nuevas industrias.

Uno de los ejes que mayor interés despertó entre los estudiantes fue el del empleo y los perfiles que actualmente demandan las empresas instaladas en el parque. En ese marco, la charla abordó tanto las profesiones vinculadas con la industria como los oficios que forman parte de la actividad cotidiana de las plantas productivas, un punto especialmente relevante para quienes transitan el último año de la escuela secundaria y comienzan a definir sus próximos recorridos educativos y laborales.

La jornada continuó en ASP Blindajes, donde el grupo pudo observar parte del proceso de producción y acercarse a la organización del trabajo dentro de la empresa. Luego, la comitiva se trasladó a las instalaciones de la UADER y la UTN, donde los estudiantes recibieron información sobre las carreras que se dictan en ambas casas de estudios y la oferta académica disponible en Concepción del Uruguay.

La experiencia forma parte de una agenda de articulación entre el sistema educativo y el entramado productivo local, con foco en la orientación vocacional y en la demanda real de perfiles técnicos y profesionales de la región.

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